سخنرانی درباره‌ی فرایندها

فرآیند نحوه‌ای میباشد که چیزی ساخته، آموزش فن بیان در مشهد تولید یا این که انجام یافته یا این که فعالیت می‌نماید. پس سخنرانی آموزنده در امر یک روند تعریف می‌نماید که چطور چیزی درست شده، انجام یافته یا این که عمل می‌نماید. فرایندها هر چیزی را اعم از اینکه هیئت تعیین‌کنندگانِ مدیریت‌جمهور چطور عمل می‌نماید تا اینکه کیم چطور در یک سوله ساخت‌و‌ساز می شود، دربرمی‌گیرند. سخنرانی‌های آموزنده راجع‌به فرایندها به کاربر امداد می‌نمایند تا هم مراحل را بفهمند و هم خودشان بتوانند (در شکل قابلیت) این مراحل را تکرار نمایند.

سخنرانی در زمینه‌ی حادثه ها
هر اتفاقی که فیس می دهد، یک «روی داد» میباشد. پس سخنرانی درخصوص یک روی داد، حادثه آن را به‌طور بدون نقص تعریف می‌نماید؛ این تعریف مشتمل بر فرصت، تاریخ، جای و حالت آن اتفاق میباشد. مانند همگی‌ی سخنرانی‌های آموزنده، سخنرانی‌های رویدادی نیز بایستی مقصود داشته باشند. شما شاید تجارب‌ی اولیه هفته‌ی خویش را در دانش گاه گستردن دهید. در هر اکنون، سخنرانی شما بایستی هدفمند باشد.

سخنرانی راجع‌به مفاهیم
مفاهیم به ایده‌ها، باورها،‌ عقیده‌ها، طریقه‌ها، و/یا این که اصول اشاره دارا‌هستند. زمانی در باب مفاهیم صحبت می گویید، شاید ناگزیر باشید ایده‌هایی حقیقی بیابید تا ایده‌های انتزاعی را برای استفاده کننده‌تان ملموس‌خیس فرمایید. سخنرانی‌های مفهومی از گفت و گو در ارتباط عقیده‌ی ریشه‌های خلقت گرفته تا اینکه چه حقیقتی در زمینه ی عبارت «علاقه در نگاه نخستین» وجود دارااست، همه ایده‌های غامض را به نصیب‌هایی شعور‌پذیر برای مخاطبان تقسیم می‌نمایند.

تدوین یک سخنرانی آموزنده‌ی مؤثر
یک زمینه سخنرانی که به طور کامل متمرکز باشد، قادر است حقیقتا به یک شیء، پروسه، اتفاق افتاد یا این که مضمون‌ بپردازد تا کاربر مورد را معمولی‌خیس فهم نماید. موضوعی که عظیم باشد، اشکال گوناگونی از داده ها را دربرمی‌گیرد که شاید چگونگی آموزندگی یک سخنرانی را بغرنج نماید و سبب سردرگمی مخاطبان خواهد شد. همینطور یک قضیه متمرکز، رسیدگی را برای مولف‌ی سخنرانی قابل‌مدیر می‌نماید و بضاعت اورا برای ادراک بدون نقص مسئله، قبل از ارائه‌اش به سایر افراد ارتقا میدهد.